升旗仪式
为增强中等职业学校德育的针对性、实效性，教育引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯，教育部于2016年9月4日发布了《中等职业学校学生公约》，要求将公约作为中等职业学校新学期开学主题教育内容之一。
《中等职业学校学生公约》共8条243字，对中等职业学校学生的道德品质和行为规范进行了高度浓缩，高度契合中等职业学校学生的身份特征，既深刻体现了社会主义核心价值观，又集中表达了党对中等职业学生的殷切期许。
同学们应当看到，中等职业教育是国民教育系列的重要组成部分，在培养技术性人才、造就一批高素质“工匠”上发挥着至关重要的作用。要成为优秀的“大国工匠”，弘扬“工匠精神”，为社会主义现代化建设提供职业人才支撑、职业技术支撑、高素质劳动力支撑，中等职业教育必须有所担当，这就注定了，我们大家不仅要技能过硬，还要有高水平的素质。
《中等职业学校学生公约》集中体现了十八大以来对学生思想道德教育的新精神新要求，包括德、智、体、美、劳、心理健康等方面，突出了中职学生群体的特点和职业教育特色，是针对中职学生道德品质和行为规范的基本要求。是对《中小学学生守则》的补充，对中职学生具有较强的针对性，属于“量身定制”的道德准则、行为规范，这让中职学生对其内涵“吸收”起来更加方便。
“天下之事,不难于立法，而难于法之必行”。承诺只是一种姿态表示，践诺是取信于人的关键。践行《中等职业学校学生公约》比承诺履行来的更为要紧、更为关键、也更为迫切。
公约的效力取决于我们是不是走心。养成健康严谨的学习、行为习惯就是为将来顺利找到工作并适应工作岗位打下基础，同学们要发自内心地接受与践行这个公约。
公约的落实也要靠大家的严格监督。公约是中职学生自我约束、自我管理的共同约定。我们不仅要加强日常行为检查，同时也要经常开展自查自纠。要针对性开展锻炼团队合作、坚强意志、文明有序的活动，在活动中培养严谨、合作的意识和养成执行公约的习惯。
同学们，现在学校上下一心，都在为我们终身发展着想，同学们要自我加压,发挥正能量，向着健康、积极的方向发展。通过践行公约，养成一丝不苟的工匠精神，努力实现从“要我做”向“我要做”的转变。
在这里我向全体同学发出倡议: 从现在起践行《中等职业学校学生公约》，让我们行动起来！真正做到让《中等职业学校学生公约》入心化行,以我们的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷！
德育处 供稿
